Modalidades e Itinerarios
Nuestro Bachillerato
La etapa de Bachillerato proporciona al alumnado los conocimientos, habilidades y disposiciones necesarias para desarrollar sus capacidades en la indagación, investigación y análisis crítico, aumentando su curiosidad por el mundo que les rodea y construyendo una sólida base para su futuro. Con este objetivo hemos diseñado un Bachillerato que proporciona al alumnado herramientas para pensar, predecir, conectar, demostrar y explicar aquellos retos que puedan generarles curiosidad.
Queremos que los alumnos se den cuenta de que los diferentes itinerarios del Bachillerato son caminos complementarios que les enriquecerán en su aprendizaje, porque cualquier reto científico está conectado con una necesidad social y cualquier necesidad social origina un nuevo reto científico.
Modalidad Ciencias y Tecnología
El objetivo del Bachillerato Científico y Tecnológico es que el alumnado pueda realizar un diagnóstico de las principales necesidades del planeta y analizar posibles soluciones para poder vivir en un mundo más sostenible, contrastar las investigaciones actuales pero sin olvidar las aportaciones de los investigadores e investigadoras que han construido el conocimiento científico a lo largo de la historia, entender los fenómenos que les rodean y aprender a plantear hipótesis para poder continuar una investigación.
Itinerarios: ¿a quién van dirigidos?
Al alumnado con interés por las ciencias experimentales, las matemáticas, los estudios relacionados con contenidos científico-sanitarios y el mundo de los procesos tecnológicos de los materiales, instrumentos, aparatos y máquinas que se utilizan en la producción de bienes y servicios.
Itinerario Ciencias Biosanitarias
Itinerario Ingeniería Básica
Itinerario Ciencias Ambientales
Itinerario Tecnología Industrial y Arquitectura
Modalidad
Humanística y Social
El objetivo del Bachillerato Humanístico y Social es que el alumnado pueda realizar un diagnóstico de los problemas sociales, analizar cómo son los hechos culturales y cómo se expresan, teniendo presente cómo somos los humanos, de dónde venimos, interesándonos por el recorrido histórico y de reflexión que nos ha llevado a nuestro presente. Con este conocimiento, el alumnado debe poder realizar proyecciones de diferentes escenarios de futuro, viendo los puntos fuertes, débiles e incluso sus contradicciones.
Itinerarios: ¿a quién van dirigidos?
Al alumnado con inquietudes relacionadas con los estudios lingüísticos y literarios, la filosofía, las manifestaciones culturales, las ciencias jurídicas, políticas y económicas, la gestión y la administración pública, la comunicación, las relaciones públicas, la publicidad, el turismo y otros servicios de ocio.
Itinerario Humanístico
Itinerario Literatura y Periodismo
Itinerario Economía y Empresa
Itinerario Ciencias Humanas y Psicología
Itinerario Ciencias Sociales
